1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的(de)剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟(wěi)大(dà)的(de)科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当(dāng)时(shí)世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是(shì)一(yī)个千载难逢的机(jī)会(huì)，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离(lí)的研究世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够(gòu热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物)取得(dé)成(chéng)果，不(bù)但名(míng)利(lì)双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人(rén)还(hái)少了(le)足足二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神(shén)经角质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让(ràng)大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部(bù)分的人(rén)都开始(shǐ)相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是(shì)天(tiān)才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远(yuǎ热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物n)古地外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被(bèi)全部(bù)的(de)开发利(lì)用，是(shì)因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展(zhǎn)过(guò)快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的(de)存(cún)在(zài)。对于(yú)这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情(qíng)要(yào)从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世(shì)界上智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历(lì)史上任(rèn)意一天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了包(bāo)括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面(miàn)前进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授坚信(xìn)希(xī)德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人(rén)们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年(nián)的养成和(hé)他的父母是(shì)分不开的，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就已经下(xià)定(dìng)决(jué)心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的(de)潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实(shí)的(de)世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为人类只使用了(le)一小部(bù)分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是(shì)人们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何(hé)的(de)百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的(de)越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被(bèi)开发利(lì)用的(de)，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人(rén)的意识(shí)就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只有露出表面的(de)部(bù)分才能(néng)被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一部分是人们(men)不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲(qū)解(jiě)为(wèi)人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发(fā)出(chū)来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的(de)序(xù)言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授(shòu)过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那场著(zhù)名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世(shì)界(jiè)上(shàng)相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法则(zé)，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化(huà)直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最(zuì)复(fù)杂的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也(yě)依然需(xū)要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持(chí)所有的(de)大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一(yī)声的(de)同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下(xià)意(yì)识的接(jiē)住，而不是(shì)无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能量来维持(chí)整(zhěng)个(gè)大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关的(de)知识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已(yǐ)经(jīng)可以(yǐ)通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技术(shù)来(lái)监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分(fēn)是在(zài)协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还(hái)没有(yǒu)找(zhǎo)到一(yī)个完全不活跃的(de)大脑区域，这意味着人(rén)类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每(měi)个人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智(zhì)商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了(le)营(yíng)销故事当中最好的(de)素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得(dé)更(gèng)多的人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术(shù)或(huò)者(zhě)神(shén)奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉(sù)你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的(de)大(dà)脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在(zài)着巨大的差异，这并不(bù)是因为(wèi)大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的(de)大(dà)脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那(nà)么你的知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的(de)突出结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的(de)大脑有900亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个(gè)。虽(suī)然这是(shì)为了让大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每(měi)天的(de)所有活动与(yǔ)思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实(shí)际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的(de)突(tū)出(chū)，也就是(shì)学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突(tū)出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更(gèng)多的神(shén)经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会(huì)更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃(yuè)的神经(jīng)元(yuán)数量过少，大脑传(chuán)递的信息效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会低，外部的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信(xìn)息(xī)刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人(rén)类(lèi)大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激(jī)发出(chū)无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其(qí)实(shí)连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上(shàng)就是增(zēng)加(jiā)神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增加(jiā)突出的(de)数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也(yě)可以通过学(xué)习(xí)、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么(me)善(shàn)于(yú)主动学(xué)习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间(jiān)去(qù)思考(kǎo)问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还(hái)有这样一个特点，它是(shì)动(dòng)态形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样(yàng)的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在一个(gè)被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而是(shì)我们自(zì)己。

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